lunes, 22 de octubre de 2012
PRÁCTICA DE MAGNETISMO
PRÁCTICA DE MAGNETISMO
MAGNETISMO
INTRODUCCIÒN:
Hace unos dos mil años
aproximadamente, unos pastores de magnesia (ciudad antigua de Turquía) cuando
conducían sus corderos sintieron una gran atracción de la punta de su bastón
hacia el suelo interesados por este suceso decidieron remover y descubrieron
una roca negra, la cual atraía al hierro; lo que hoy se conoce con el nombre de
imán químicamente es un mineral óxido
oxido de hierro cuya fórmula es (Fe3O4).
La importancia de los imanes y del
magnesio es muy grande porque se utilizan en muchos aparatos tales como:
timbres, alarmas, teléfonos, conmutadores, motores eléctricos, brújulas y
separadores de cuerpos metálicos de hiero, entre otros.
En esta unidad estudiaremos
correspondiente al magnetismo se pretenden explicar tres factores propiedades
del magnetismo entre los cuales destaca:
ê CAMPO MAGNÉTICO
ê LÍNEAS DE FUERZA
Que
tendremos que demostrar realizando una práctica de laboratorio donde se tienen
que hacer un tipo experimento que cumpla con dichos objetivos para lo cual
primero se tiene que definir en que consiste cada uno de ellos:
ê CAMPO MAGNETICO: Corresponde a la zona
que rodea a un imán y en la cual su influencia puede detenerse.
ê LINEAS DE FUERZA: Se encuentran en los
polos pues ahí la intensidad es mayor.
MATERIALES
§ Limadura de hierro
§ Imanes
§ Pintura en aerosol
§
Una cartulina
PROCEDIMIENTO
©
Comenzamos el experimento colocando la cartulina como base.
©
A continuación situamos los imanes en la parte inferior.
©
En este caso solo espolvoreamos sobre los imanes la limadura de hierro
©
Para después añadirle la pintura en aerosol la cuál lograba que la limadura de hiero tomara forma
sobre ella creando una especie de material muy resistente.
©
Al terminar este procedimiento se toma ron las siguientes evidencias:
RESULTADOS
Esta práctica tenía como fin
que cada uno de nosotros identificara las propiedades características del
magnetismo y así lo logramos puesto que este experimento se prestaba para
lograr esta objetivo.
Cuando colocamos los imanes
sobre la cartulina y enseguida espolvoreamos la limadura de hierro sobre ellos
se pudo observar como la atracción de los mismos era muy fuerte lo que provoco
que se adhirieran uno del otro.
Pero cuando esto sucedía al
mismo tiempo pasaba otro suceso a la zona que rodeaba el imán pudo detectarse
como una línea se separa de la zona en esta zona se comprobó lo que viene
siendo el campo magnético y las líneas de fuerza.
PRÁCTICA DE CIRCUITOS ELECTRICOS
ELECTRICIDAD
INTRODUCCIÒN:
Alguna vez haz pensado; ¿Qué
sería de nuestra vida si no existiera la corriente eléctrica?, simplemente
seria aburrida y quizá no encontraríamos sentido a las actividades que podamos
realizar, esto es porque nos hemos vuelto tan dependientes de los medios de
comunicación entre los cuáles destacan: la televisión la radio, computadora y
los aparatos electrodomésticos, entre otros pero estos también dependen de un medio que les
permite llevar a cabo todas sus funciones de manera correcta para poder
satisfacer las necesidades humanas, si me refiero a la electricidad este
fenómeno es una manifestación de energía, y para su estudio se divide en:
§
ELECTROESTATICA
§
ELECTRODINAMICA
§
ELECTROMAGNETISMO
En esta unidad estudiaremos
correspondiente a la electrodinámica se pretende explicar que la corriente
eléctrica es un movimiento o flujo de electrones a través de un conductor; a lo
cual entran los temas: “circuitos
eléctricos y conexión de resistencia en serie, en paralelo y mixtas” que tendremos que demostrar realizando
una practica de laboratorio donde se tienen que construir unos objetos que
cumplan con dichos objetivos para lo cual primero se tiene que definir en que
consiste cada uno de ellos:
§
CIRCUITO
ELÉCTRICO: es un sistema en el cual la corriente fluye por un conductor en una
trayectoria completa.
§
CONEXIÓN
DE RESISTENCIA EN SERIE: Se unen por sus extremos una a continuación de la otra a manera que la
intensidad de corriente que pasa por una, sea la misma en las demás.
§
CONEXIÓN
DE RESISTENCIA EN PARALELO: sus terminales en dos bornes (extremos) comunes que
se enlazan a la fuente de energía o voltaje.
§
CONEXIÓN
MIXTA DE RESISTENCIA: Esta significa que están agrupadas tanto en serie como en paralelo.
Después de hacer una pequeña pausa para hacer
índole de referencia a estos conceptos claves para la elaboración de nuestra
práctica se llevará a cabo la narración de todo el procedimiento:
MATERIALES
§
Pinzas
§
Cable de
cobre
§
Focos pequeños
§
Base de madera
§
cinta de aislar
§
Interruptor (apagador)
§
Clavija
§
Socket
§
Clavitos/ tornillos
PROCEDIMIENTO
CIRCUITO DE RESISTENCIA EN SERIE:
ê Identificamos en que
consistían este tipo de circuito para poder llevarlo a la práctica sin que
ocurriera un percance con la electricidad.
ê Comenzamos realizando un
esquema de tal forma que fuese nuestro modelo a seguir, así no tuvimos
inconvenientes en la realización del circuito.
ê A continuación comenzamos
por cortar el cable de iguales tamaños, para unirlos con los sockets, que en
este caso serían tres.
ê En este caso solo necesitamos una guía que fue
realizada por medio del cable, este como único conductor eléctrico.
ê Para después unirlo con un
apagador para poder controlar todo el circuito y este a su vez lo conectamos a
un enchufe para poder recibir la electricidad.
ê Al terminar todas las conexiones
necesarias estas fueron protegidas con la cinta de aislar.
CIRCUITO DE RESISTENCIA EN PARALELO:
ê Identificamos en que
consistían este tipo de circuito para poder llevarlo a la práctica sin que
ocurriera un percance con la electricidad.
ê Este dispositivo lo tuvimos
que hacer diferente por que sus conexiones; ya que sus cargas de van de extremo
a extremo si no de lado a lado.
ê Después de analizar la
información empezamos a diseñar nuestro esquema
y así mismo contribuimos a cortar el cable; y unirlo con los sockets y
los apagadores, el modelo se podrá observar con las fotografías que se
presentaran.
CONEXIÓN MIXTA DE RESISTENCIA:
ê Identificamos en que
consistían este tipo de circuito para poder llevarlo a la práctica sin que
ocurriera un percance con la electricidad.
ê A continuación comenzamos
por cortar el cable de iguales tamaños, para unirlos con los sockets, que en
este caso serían tres.
ê Como este modelo se conectan tanto enserie como en paralelo y
resulta mas sencillo de realizar para cual
se mostraran las evidencias de este trabajo.
RESULTADOS
Con este trabajo puede
alcanzar los objetivos que se tenían planteados en esta unidad así como también
permitió poner en practica mis habilidades
puesto que no fue un trabajo sencillo por que es un fenómeno que muy
pocas veces se lleva a la practica y
algo muy interesante me dio una idea del como y donde proviene la electricidad que esta con nosotros en cada momento de
nuestra vida y que nos ha hecho que seamos independientes de los medios por el
cual ella es el motor principal e indispensable para el buen funcionamiento de
estos, y mas aun el impacto de tener que hacerlo experimentalmente y en mi caso
hacer corto en casa, pero sirve de base para aprender de las experiencias.
CONEXIÓN DE
PILAS EN SERIE Y EN PARALELO
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|
PILAS EN SERIE
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PILAS EN PARALELO
|
La conexión de pilas en
serie se efectúa al unir el polo positivo de una con el polo negativo de la
otra y así sucesivamente.
|
La conexión de pilas en
paralelo se realiza al enlazar por una parte, todos los polos positivos y,
por la otra, todos los polos negativos.
|
El resultado obtenido al
medir la diferencia de potencial entre las terminales de la conexión es el
mismo que se tiene al medir la diferencia de potencial de cualquiera de las
pilas conectadas.
|
CORRIENTE
|
INTENSIDAD DE CORRIENTE
|
FUERZA ELECTROMOTRIZ
|
ª
La electrodinámica estudia las cargas eléctricas en
movimiento dentro de un conductor.
ª
La corriente eléctrica es un movimiento de cargas
negativas a través de un conductor.
ª
Se origina por el movimiento o flujo eléctrico a través
de un conductor.
ª
El sentido de la corriente es del polo negativo al polo
positivo.
ª
Cuando dos cuerpos cargados con diferente potencial se
conectan mediante un alambre conductor, las cargas se mueven del punto de potencial
eléctrico mas alto al mas bajo, lo cual genera una corriente eléctrica
instantánea que cesara cuando el voltaje sea igual en todos los puntos.
ª
Si mediante algún procedimiento se logrará mantener en
forma constante la diferencia de potencial entre los cuerpos electrizados, el
flujo de electrones seria continuo.
ª
La velocidad de los electrones, en general es de 10
cm/s.
ª
El flujo de electrones se presenta en los metales, en
los líquidos llamados electrolitos y en los gases.
ª
Existen dos tipos de corriente eléctrica:
Continua (CC) se origina cuando el campo eléctrico permanece
constante; y Alterna (CA) que se origina cuando el campo cambia alternamente
de sentido.
ª
El numero de ciclos por segundo recibe el nombre de
frecuencia es de 60 ciclos/s para la CA.
|
ê
La intensidad de
corriente eléctrica, es la cantidad de carga que pasa por cada sección de un
conductor en un segundo.
I= q/t
donde:
I= intensidad d la corriente eléctrica en C/s = ampere=A
q= carga eléctrica que pasa por
cada sección de un
conductor en coulomb (C)
t= tiempo en que tarda en pasar
la carga q en
segundos
(s)
ê
La unidad empleada
por el SI para medir la intensidad de corriente es el ampere (A).
ê
Un ampere equivale al
paso de una carga de un coulomb a través de una sección de un conductor en un
segundo.
ê
El miliampere (mA)
es igual a 10X10-3 A.
1 ampere = 1 coulomb/ 1 segundo
A = C/s
|
Ø Para obtener un suministro continúo de electrones se
utilizan las pilas y los generadores eléctricos.
Ø Una pila es un dispositivo que transforma la energía
química en eléctrica.
Ø Una pila o un generador transformara su energía ya sea
química o mecánica a una energía potencial y cinética de los electrones.
Ø La fuerza electromotriz mide la cantidad de energía que
proporciona un elemento generador de corriente eléctrica.
Ø La fuerza electromotriz aplicada en un circuito
eléctrico es igual a la energía suministrada para que la unidad de carga
recorra el circuito completo.
£ = T/q
donde: £ =
fuerza electromotriz
(fem) en volts (V)
T
= trabajo realizado parra
que la carga recorra
todo el circuito en joules
(J)
q
= carga que recorre el
circuito en coulombs (C)
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FORMAS DE ELECTRIZAR LOS CUERPOS
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FORMA
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DESCRIPCIÓN
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IMAGEN
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CONTACTO
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Este
fenómeno de electrización se origina cuando un cuerpo saturado de electrones
cede algunos a otro cuerpo con el cual tiene contacto. Pero si un cuerpo
carente de electrones, o con carga positiva, se une con otro, atraerá parte
de electrones de dicho cuerpo.
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INDUCCIÓN
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Esta
forma de electrización se presenta cuando un se carga eléctricamente al
acercarse a otro ya electrizado.
El
físico Michael Faraday demostró que en un cuerpo electrizado que se encuentre
aislado, las cargas siempre se acumulan en la superficie.
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FROTAMIENTO
|
Los
cuerpos electrizados por frotamiento producen pequeñas chispas eléctricas.
Un
cuerpo pierde electrones adquiriendo una carga positiva y el que gana dichos
electrones al final su carga es negativa. Por tanto los cuerpos electrizados
por frotamiento quedan con cargas opuestas.
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